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Troubles envahissants du dveloppement: guide de stratgies psychoducatives l'intention des parents et des professionnels

Des psychoducatrices du CHU Sainte-Justine proposent un livre ayant pour but de fournir aux parents et aux professionnels engags auprs de l'enfant qui prsente un trouble envahissant du dveloppement des moyens d'intervention mettre en place au moment des activits quotidiennes de l'enfant (routines de vie, jeux, collations, activits diverses) et dans l'ensemble des milieux d'accueil (maison, garderie, cole.).

Les stratgies qui sont prsentes ici pour les enfants atteints d'un trouble autistique, du syndrome de Rett, du syndrome d'Asperger, etc., rpondent principalement aux besoins des enfants non verbaux ou ayant un dbut d'acquisition du langage verbal.

Les auteures ont privilgi une approche psychoducative globale, proposant des stratgies d'intervention qui s'adressent l'ensemble du dveloppement de l'enfant. Elles ont labor ce guide dans le cadre des activits de la Clinique d'valuation des troubles envahissants du dveloppement pour les enfants de zro cinq ans du CHU Sainte-Justine.

Suzanne Mineau et coll., Troubles envahissants du dveloppement: Guide de stratgies psychoducatives l'intention des parents et des professionnels. Enfants non verbaux ou avec un dbut d'acquisition du langage, Montral, ditions du CHU Sainte-Justine, 2006, 64 pages, 19,95$.