Communiqué |
20 octobre 1999 Le développement du médicament à l'Université de Montréal |
La Faculté de pharmacie de l'Université de Montréal vient de créer un programme de maîtrise en développement du médicament. De la recherche fondamentale jusqu'à l'expérimentation chez l'humain, en passant par les enjeux éthiques liés à la recherche clinique, ce programme d'étude couvre l'ensemble du processus scientifique qui mène au médicament final. Il part de la découverte d'une molécule prometteuse jusqu'à sa commercialisation, incluant les études pré-cliniques et cliniques et son suivi. Cette maîtrise prépare des spécialistes pour répondre aux besoins actuels de l'industrie pharmaceutique mais aussi des milieux gouvernementaux et hospitaliers impliqués dans le développement du médicament. Sur 10 000 molécules identifiées en laboratoire, à peine une ou deux deviendront le principe actif d'un médicament commercialisé à grande échelle. Les phases du développement du médicament répondent donc à un processus rigoureux qui demande des spécialistes de haut calibre. «Le développement du médicament est une discipline très jeune, souligne France Varin, professeure à la Faculté de pharmacie et responsable du programme. Nous avons été la première université du pays à offrir une formation universitaire, au deuxième cycle, en développement du médicament. Ce programme demeure l'un des plus complets en Amérique du Nord.» Le nouveau programme de maîtrise de la Faculté, qui a été lancé officiellement le 14 octobre dernier, a été mis sur pied afin d'ajouter un volet pratique au Diplôme d'études supérieures spécialisées (D.E.S.S.) qui regroupe une centaine d'étudiants. Les partenaires principaux du programme en développement du médicament de la Faculté de pharmacie sont les compagnies Hoechst Marion Roussel, Merck Frosst, Novartis et Schering. Une dizaine d'étudiants commenceront leur stage dans l'industrie pharmaceutique ou au Programme des produits thérapeutiques de Santé Canada. «Dans un avenir rapproché, ajoute Mme Varin, nous aimerions inciter les centres hospitaliers à offrir des stages à nos étudiants.»
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